《六年级古诗(人教版)》
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1、个人领袖中,三等是喜欢民主,显得平庸,二等是厌恶领袖,有强大的个人意志和自信心,一等是超越民主,有大智慧和大宽容。
2、在我看来,即使是出自内心需要的匆忙也并不可取。无论多么热爱自己的事业,也无论多么爱一个人,你都应该为自己保留一个开阔的心灵空间,一种内在的从容和悠闲!
3、读书的收获有两种,一是通过读书知道了自己原来不知道、也没有的东西,这样收获到的叫知识。二是通过读书知道了自己原来已经有但没有意识到的东西,这些是 自己感悟到的,但好像一直沉睡着,现在被唤醒激活了,并且因此获得了生长、开花、结果的机会。这样收获到的东西,我称之为智慧。
4、有两种人最不会陷入琐屑的烦恼,最能够看轻外在的得失。他们似是两个极端:自信者和厌世者。前者知道自己的价值,后者知道世界的无价值。
5、真正的精神强者必是宽容的,因为他足够富裕。嫉妒是弱者的品质。
6、一个人如何对待持有不同观点的人,比他自己持有何种观点更能反映他的文明程度。对不同观点施以谩骂、语言暴力、道德审判,这种方式所体现的国民素质是专制的肥沃土壤。个人独裁和多数人的暴政是专制的两极,而两极相通,二者距离民主同样遥远。
7、只有放弃的人,才会否定过去,带着怨恨,恶劣分手。
8、自由,是舍得把执著吹走。
9、相爱者不束缚对方,是他们对爱情有信心的表现。谁也不限制谁,到头来仍然是谁也离不开谁,这才是真爱。
10、温柔是力量,让人感到心定,可依赖;娇嗲只是取悦和索求利益的廉价伎俩,矫柔无力。
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