《用拟人的方法描写景物》
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1、儿童的心灵是敏感的，它是为着理解一切好的东西而敞开的。——如果教师诱导儿童学习好榜样，鼓励仿效一切好的行为，那末，儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地不觉得难受地逐渐消失。——(前苏联)苏霍姆林斯基
2、最高贵的复仇是宽容。——雨果
3、劳动受人推崇。为社会服务是很受人赞赏的道德理想。——杜威
4、培育能力的事必须继续不断地去做，又必须随时改善学习方法，提高学习效率，才会成功。——叶圣陶
5、懒惰象生锈一样，比操劳更能消耗身体;经常用的钥匙，总是亮闪闪的。——富兰克林
6、儿童是创造产业的人，不是继承遗产的人。
7、在我们的社会中，劳动不仅是经济的范畴，而且是道德的范畴。——马卡连柯
8、信仰是精神的劳动;动物是没有信仰的，野蛮人和原始人有的只是恐怖和疑惑。只有高尚的组织体，才能达到信仰。——契诃夫
9、人体欲得劳动，但不当使极耳，动摇则谷气得消，血脉流通，病不得生。譬如户枢，终不朽也。——华佗
10、量大好做事，树大好遮阴。——中国谚语
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