《诗词景晴》
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1、环境正是由人来改变的，而教育者本人一定是受教育的—— 马克思
2、3月3日，他再次对治疗手段充满信心：“不仅有疫苗还有治疗对策，治疗对策也就是治疗药物的意思。“
3、从前历佐诸帅，茫无指归，至此如识指南针，获益匪浅。
4、最壮丽的诗篇只能在自由的距离外获得，正如有时我们在夜里寻找星星，不能直接凝视它们，而只能侧向一边。
5、儿童需要管教和指导，这是真的，但是如果他们无时不刻和处处事事都在管教和指导之下，是不大可能学会自制和自我指导的。——林格伦
6、有些人只是看到了你的一面，但还有那么多真正了解你喜欢你的人，刻板印象永远都会存在，我们没有必要一定要去打破它，只要不干扰到自己就好。
7、法律要倾听民众的声音，但要超越民众的偏见。
8、2月14日，他再次强调“病毒消失论”：据历史事实判断，气温转暖就能杀死病毒。
9、因为痛苦的另一面就是快乐，这两个东西是相对的，所以它会更多地被我化作灵感，或者说成为成长的一部分。
10、没有哪座为自由而牺牲者的坟墓不长出自由的种子，而种子又必然生出种子，春风带它们到远方播种，雨雪将滋养它们。
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