《描写汴京的诗词》
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1、知道危险而不说的人,是敌人。
2、只有这样的人才配生活和自由,假如他每天为之奋斗。
3、他们一旦进入社会,与人交接,一方面固然可以增加知识和自信,同时也容易使他们失去他们的德行;所以他们对于德行是不能不在事先多如准备,使它深深固定在他们身上的。
4、我们的心灵一当受到过度惊吓,眼睛便会在任何一个墙旮旯看见魔鬼。
5、约翰·洛克(John Locke,1632年8月29日-1704年10月28日)是英国的哲学家。在知识论上,洛克与乔治·贝克莱、大卫·休谟三人被列为英国经验主义(British Empiricism)的代表人物,但他也在社会契约理论上做出重要贡献。他发展出了一套与托马斯·霍布斯的自然状态不同的理论,主张政府只有在取得被统治者的同意,并且保障人民拥有生命、自由和财产的自然权利时,其统治才有正当性。洛克相信只有在取得被统治者的同意时,社会契约才会成立,如果缺乏了这种同意,那么人民便有推翻政府的权利。
6、儿童不是用规则可以教得好的,规则总是会被他们忘掉的。……习惯一旦培养成功之后,便用不着借助记忆,很容易地自然地就能发生作用了。
7、优良的品德是内心真正的财富,而衬显这品行的良好的教养。
8、志向和热爱是伟大行为的双翼。
9、权力 和财富,甚至德行本身,其所以被人人看重,也都是因为它们能够增进我们的幸福之故,凡是帮助别人,而帮助时的态度不好,使得别人感到不安的人,从别人的幸 福看来,他是不会受到欢迎的。凡是知道如何使得对方感到舒畅,而自己又不至于奴颜卑膝,降低身份的人,他就可以说得到了处世的真诀,到处都会受到欢迎与重 视。所以说礼貌是儿童与青年所应该特别小心养成习惯的第一件大事。
10、时间的步伐有三种:未来姗姗来迟,现在像箭一样飞逝,过去永远静立不动。
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