《描写老师严厉》
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1、故兵闻拙速，未睹巧之久也。
2、语言的准确性，是优良风格的基础。
3、物质与形式是抽象概念，一个具体的事物包含着两者。
4、所谓古之善用兵者，能使敌人前后不相及，众寡不相恃，贵贱不相救，上下不相收，卒离而不集，兵合而不齐。合于利而动，不合于利而止。敢问：“敌众整而将来，待之若何?”曰：“先夺其所爱，则听矣。”
5、昔之善战者，先为不可胜，以待敌之可胜。不可胜在已，可胜在敌。故善战者，能为不可胜，不能使敌必可胜。
6、战势不过奇正，奇正之变，不可胜穷也。
7、凡军好高而恶下，贵阳而贱阴，养生而处实，军无百疾，是谓必胜。丘陵堤防，必处其阳，而右背之。此兵之利，地之助也。
8、善守者，藏于九地之下，善攻者，动于九天之上，故能自保而全胜也。
9、离群索居者，不是野兽，便是神灵。
10、其著有巨作《孙子兵法》十三篇，为后世兵法家所推崇，被誉为“兵学圣典”，置于《武经七书》之首。他撰著的《孙子兵法》在中国乃至世界军事史、军事学术史和哲学思想史上都占有极为重要的地位，并在政治、经济、军事、文化、哲学等领域被广泛运用。被译为英文、法文、德文、日文，该书成为国际间最著名的兵学典范之书。韩非子经典语录大全
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