《用拟人的手法描写一种事物》
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1、心地角落化笼，囚禁了曾经，桎梏了回忆，也融不进现在。压抑着心情，强颜欢笑
2、雨溅衣衫，轻抚脸庞，独立山巅，为谁不知，已泪千行，或泪或雨，无意在意，只愿远方，听闻他心。
3、最美的不是下雨天,而是和你一起躲过雨的屋檐。
4、家长们严厉的督促和指责反而会让孩子们更加厌烦问做作业。
5、孩子贪玩不爱写作业，让他写一个字都感觉像打仗一样。
6、孩子不爱学习，上课不听课，回家也不写作业，就算写也特别慢，真烦人。
7、等风起云涌 等万念俱空
8、等风起云涌 等万念俱空
9、偶尔偷过下雨的窗里面,想象吻着你的脸。
10、我要你知道，我爱你，如果你逃掉的话，我一定会去追，不管任何地方，就算是刀山火海，我都一定要追到你。
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