《陆游身临颇有浩然风》
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1、虽然我愿意为你付出深情，但决不愿拖累你的脚步。假如有一天你感觉到厌倦，那么，随时可以放开我的手，甚至不需给我任何理由。因为我了解自己已经作好准备，接受你带给我的一切，好的，或坏的。我心中的爱只为感觉而存在。
2、我的监考老师高高的鼻梁，又黑又长的眉毛下，镶嵌着一双炯炯有神的眼睛，鼻子下长着连浓密的胡须，使人一看便知道这是一位严厉的监考老师。他向教室扫视了一遍，才开始讲话：“同学们，今大是你们向祖国汇报小学学习成绩的时候，一定要细心地做题，不能有一点儿马虎，接到试卷后，要看清题目，不要左顾右盼，交头接耳，要认真答卷，争取考出好成绩来。”
3、俯瞰小镇的黄昏，宛如天河里坠落了一弯金色的月亮，亲吻着故乡的田园，从炊烟袅袅的村寨里，不时地传几声狗吠鸡鸣，仿佛是一个遥远天际传来的声音，空谷幽灵。
4、人生的路，就是一种感受，一种经历。如果人生是条河，请记住没有两条相同的河。用幸福的脚印去丈量生活，那么步履会轻盈洒脱;用感恩的心去面对帮你的人，会发现人间真的有许多无私与美好;用宽容的心去面对伤你的人，会觉得他们其实也都不容易。
5、瞧，潭面上水花飘渺，四周绿树山谷怀抱，我们如同置身于人间仙境中;听，哗啦啦的飞瀑声，不断地飞泻入潭中和撞击中山崖边的岩石，发出一阵阵奇妙的音响，我们犹如在倾听着一场大自然演唱会一般。双飞瀑真是名不虚传，它以独特的一面展现给世人观看，让不少游客叹为观止。
6、我的数学老师个儿高，眉毛浓，一对圆溜溜的大眼睛镶嵌在黑脸蛋儿上。老师一对特别的“招风耳”，耳边沿有凹进去的地方，这是人们常说的福耳朵，可我却认为是上天怕把老师和其他人搞混才特意做的记号吧!
7、海水荡漾着，翻起一个个浪花，慈母般抚摸着柔和的沙滩。
8、浪一层又一层地赶来，碰撞着卧在海面的礁石，溅起了水花又落了下来;冲湿了我的脚丫，还顽皮地带走了我留在沙滩上的印记，作为它永久的珍藏。看着大海时时奔来，好象永远不知疲倦;听着大海刻刻喧腾，似乎永远都那么快乐。立在海边，海潮在拥抱着我，和我一同嬉戏，与我一样那么开朗，活泼。
9、老师一双弯弯的眼睛仿佛会说话似的，课堂上，她那传神的眼神加上娓娓动听的声音是那么的引人入胜;课余时，她常常在同学中间眉飞色舞地讲着精彩动听的故事，让人身临其境;每当有同学成绩退步时，她用鼓励的眼色代替严厉的训斥，害怕受批评的同学往往听到的是亲切的讲解声，从而在心里发誓要把成绩赶上去，同学们都很喜欢她。
10、“哗”这拍击这岸滩的涛声把我从梦幻般的想象中拉了出来。只见海涛滚滚，一排排浪涛像千钧万马滚滚而来撞击在礁石上溅起水花，涌到岸边，亲吻这岸边，在看沙滩上留下的礼物，美丽的贝壳小螃蟹小龙虾身上长满硬刺得海刺猬，我目不转睛的盯这电视，海潮继续欢呼这涌动着……
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