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描写中午的太阳

《描写中午的太阳》

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描写中午的太阳

1、有效的管理者都知道一项决策不是从搜集事实开始的,而是先有自己的见解。

2、学习的四种境界:1)熟能生巧:经过练习掌握课本上的内容,知道问题的答案。2)举一反三:具备了思考的能力,掌握了学习的方法,能够知其然,也知其所以然。3)无师自通:掌握了自学、自修的方法,无师亦可以主动学习。4)融会贯通:可以将学到的知识灵活运用于生活和工作实践,懂做事与做人的道理。

3、出言不当,反自伤也。

4、我写作,不是为了名声,也不是为了特定的读者,我写作是为了光阴流逝使我心安 ——博尔赫斯

5、师者,所以传道授业解惑者也。

6、孩子有好奇心是件好事。他能拆开玩具证明他有求知欲望,能研究问题。当父母的要支持他才对。

7、放弃基本的自由以换取苟安的人,终归失去自由,也得不到安全。 —— 富兰克林

8、财不如义高,势不如德尊。

9、人不能象走兽那样活着,应该追求知识和美德。

10、找藉口好吗?我的成功归於:我从不找藉口,也绝不接受藉口。



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