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我是什么教学设计

《我是什么教学设计》

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我是什么教学设计

1、没有过不去的事情,只有过不去的心情。人生有许多珍贵的东西,是值得我们一生回忆的;但也有许多值得放弃的东西,是值得我们去删除的。有人说,人生没有回头键;也有人说,人生没有删除键。

2、做人要聪敏,而非聪敏自误;要淡泊,而非淡泊无志;要深沉,而非深沉莫测;要善良,而非善良可欺;要静思,而非静思无行;要勇猛,而非勇猛无羁;要随缘,而非随意。关切是问,而多数时候,关切是不问,一个人心里有伤痕,如果是知己,不必提那些伤口,光阴会风干那些伤口。

3、人生如画,让人仔细欣赏;有些话,适合藏在心里,优雅是件很难的事情。比矜持难。比无赖也难。矜持能装。无赖更容易。可是优雅不行。优雅要气质。要资历。要岁月沉淀。要那份从容和云淡风轻。

4、时光的剪影中,我们就是那一粒浮尘,随风聚散,该来的总会来,不该来的又何需执着,如果不再有一夜春风吹绿的期待,那么待到桃红柳新定会满心欢喜。幸福是一份满足,快乐是一种心境,给生活一份简单,生活便会还你一树花开。

5、人生快乐与否,全在于你所持的态度。这个世界上,谁也不是谁的永远,幸福,不过是一种妥协。懒惰和迟钝的人,是比较幸福的,他们不愿意努力去寻觅,不会想得太多,少了痛苦和失望,却赢回了轻松和快乐。

6、人生就是吃一堑,长一智。生命是一场修行,你修道,我信佛,他执儒,各有各的道场,这就注定我们心灵的磁铁要在彼此的磁场里消了磁,这是在所难免的抉择,在不经意之间。不是时光消磨,就是命途使然。

7、有眼界才有境界,有实力才有魅力,命运不是放弃,而是努力。命运不是运气,而是选择。命运不是等待,而是把握。命运不是名词,而是动词。要改变命运,先改变观念!

8、生活不要压力,需要的是享受!人生如同大江水,有时平静无波,有时波涛汹涌,我们要调整好心态,依据自身的客观实际来确定人生目标,不脱离实际,不把目标定的太高,在得与失面前,要乐观、平和、宽容。我们要摆正心态面对酸甜苦辣

9、人有个好的心态,才能享受人生。花开一季,人活一世,乐天随缘一些,就会轻松自在一些。冲动来自激情、平静来自修炼,别让外界浮躁了自己。外境好坏并不是苦乐的根源,真正的始作俑者是我们的心。

10、一个人可以很好的生存着,但却不是很好的生活着,生存是生活的基础,有了生存,才谈的上生活;生活是生存的价值体现,是生存的升华。一个人活着,就应该好好的生活,也许,对大多数人来说,人生的目的,就是好好的生活。幸福是种心态领悟了才能幸福。



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