《为什么要做教师》
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1、花以怎样的的姿势舞蹈最后的凋零，风以怎样的模样旋转一片叶最后的离殇。
2、岁月斑驳的墙上，月光如水，捡拾一枚落叶临摹，让骨子里的坚强在文字中执著
3、1. 一些情愫，都在烟火里成全着永恒，虽然没有太多的新意，但都是温暖的格调。
4、怀着一份淡然，淡远，淡默在风雨人生中寻一份知足。
5、17. 过往风起云涌，趁往事里的古曲还未凋凌，寻一曲音弦清澈的小曲，于星辉斑斓的夜静静聆听，细细品尝。
6、回忆遍如这桂花般，浓香却又幽远。想忘便忘，想时便想起了。
7、9. 西风乍起，人间天上，除却我心而外，芸芸谁会秋凉··
8、8. 她说，她一生孤寂，直到有了他，方知温存。
9、13. 冬末，乡村的色彩更是显得古旧，为数不多的杨树、桐树卸下淡妆，变得条理分明，孤孤单单，映衬着半枯的树木和枯草，整个大地显得焦枯一片，刻着艰辛和单调。
10、9. 她说，她一直迷茫，直到想到他方知未来。
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