《描写小女孩的诗词》
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1、理念为实现而需要一个图型，也就是说，需要各个部分的一种先天地从目的原则出发规定的杂多性和秩序。
2、一个人如果把从别人那里学来的东西算作自己的发现，这也很接近于虚骄。
3、自由是对必然的认识。
4、恶是发展原动力。
5、伊曼努尔·康德(德语：Immanuel Kant，1724年4月22日-1804年2月12日)著名德意志哲学家，德国古典哲学创始人，其学说深深影响近代西方哲学，并开启了德国唯心主义和康德主义等诸多流派。
6、形 而上学是一种完全孤立的、思辨的理性知识，它完全超越了经验的教导，确切地说凭借的仅仅是概念(不像数学凭借的是将概念运用于直观)，因而在这里理性自己 是它自己的学生;尽管形而上学比其余一切科学都更为古老，而且即使其余的科学统统在一场毁灭一切的野蛮之深渊中被完全吞噬，它也会留存下来，但迄今为止命 运还不曾如此惠顾它，使它能够选取一门科学的可靠道路。
7、凡是合理的都是存在的，凡是存在的都是合理的。
8、只有一个人能理解我，但他也不能完全理解。
9、活动或运动是人体健康的导师。
10、在纯粹光明中就像在纯粹黑暗中一样，看不清什么东西。
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