《沉吟放拨是什么动物》
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1、用语言、事物表扬，用警告、训斥、惩罚及对特殊的个别的过错采用体罚，以有教益的惩罚制度，即“持以坦白的态度，出以诚恳的目的”，使儿童理解这样做是对他有好处的，正如吃苦药治病一样。 —— 夸美纽斯
2、岸边的奇花异草，是拘留不住奔腾向前的江水的。
3、教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。——陶行知
4、江海之所以能成为百谷之王，是因为懂得身处低下。
5、人应该装饰的是心灵，不是肉体。——高尔基
6、一个有坚强心志的人，财产可以被人掠夺，勇气却不会被人剥夺的。——雨果给女儿的座右铭
7、我之所以能在科学上成功，最重要的一点就是对科学的热爱，坚持长期探索。——(英国)达尔文
8、医者父母心，仁德值千金;医德承载生命，爱心传递真情。
9、每个人都有潜在的能量，只是很容易：被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨。
10、听弦断，断那三千痴缠。坠花湮，湮没一朝风涟。花若怜，落在谁的指尖。
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