《课堂氛围的描写》
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1、大气，仿佛人生路上一种大手笔的潇洒，充满豪气，充满坦荡。
2、秋融合了夏冬之长，成为最迷人的季节，秋色与秋雨相辉，秋色与秋雨呼应，构成了天地间最美丽的一幕。
3、16. 粉红色的桃花散发出沁人的芳香。‘’人面不知何处去，桃花依旧笑春风
4、大气，是一种修养。虚怀若谷，天自远，地自宽。
5、5. 清冷的月辉跃然于纸上，淡淡的黄晕像滴在宣纸上似的，在飘渺的夜空㳖洄，夜与大地连成一色，消逝在我迷茫的眸中。
6、6. 凉风徘徊在窗棂，夜空追逐着月影，似你彷徨在我心!
7、18. 桃花梨花相比，梨花不如桃花有种暖心的浓艳，这浓艳化开来去又有云来风去的落寞。
8、13. 雪越下越大，小雪花们在半空中你拉我扯，你抱住我，我你拥紧，一团团，一簇簇，仿佛无数扯碎了的棉花球从天翻滚而下。这时，整个世界就边的迷迷茫茫，美不胜收。
9、漫步田埂，手举雨伞，听雨声淅沥在伞面上跳跃，心就会不由地想跟其舞动。这是秋雨的神韵、
10、15. 繁如群星的花蕾随着春风欢快的摇曳着，宛如少女在舞蹈，在歌唱。桃花像世人绽放她的妩媚，她的美丽。那神情，那得意。
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