《二宴词在宋词的发展》
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1、培养教育人和种花木一样,首先要认识花木的特点,区别不同情况给以施肥浇水和培养教育,这叫“因材施教”。——陶行知
2、夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能。——孔子
3、成功自是人权贵,创业终由道力强。
4、要想学生好学,必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。——陶行知
5、能读到好的诗歌,是人生最大的幸福了。我回到杭州当即去买米沃什的诗集。此人生于乱世,少年时参加华沙起义,目睹20万人在两周内一一死去;青年时叛走他国,被族人视为"无耻的背节者";壮年时暴得大名又长期被美国人怀疑是"苏联鼹鼠",到死都没有搞清楚自己是波兰人还是立陶宛人。可是,在晚年他却还能够写出那么干净的诗歌。
6、一切幸福,都是由生命热血换来的。——王烬美
7、大抵造园、作画、裁衣、行文、做企业、为人,天下一理,若胸中格局足够,无论大小都不足惧,关键是大处能容天地,小处能觅细针,须控制事物发展的节奏。所谓经验两字,经是经过的事,验是得到印证的事,都与实际有关。这些道理,都是在中年以后才慢慢体悟出来的。
8、生产劳动和教育的早期结合是改造现代社会的最强有力的手段之一。——马克思
9、当许多人在一条路上徘徊不前时,他们不得不让开一条大路,让那珍惜时间的人赶到他们的前面去。——苏格拉底
10、我们深信教育是国家万年根本大计。——陶行知
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