《描写秋天的作文二年级》
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1、君臣释法任私者必乱，而不以私害法者则治。选自《商君书·修权》。【译文】国君和大臣放弃法律准则而以个人好恶施政，国家必定会乱;不以个人意志影响法律的施行，国家才能得到有效治理。
2、平孕育着战争，战争孕育着和平(普坦汉姆)
3、偶开天眼觑红尘，可怜身是眼中人。纵使盟誓终不复，人间只有相思份。
4、我将会在旋律中生活，也将会在旋律中逝世去。音乐成了我的生命。
5、所以本人认为志愿服务机构如扶轮运动，任重道远，以扮演牵头角色，坐言起行，鼓励不同种族，人民相互关怀扶持爱护和平，使大家，尤其是发展中地区的贫困人得以安居乐业。
6、您的车子有预备胎，但是你不一定想用、却会让你更加的安心。您的家庭经济可有预备胎?保险就是家庭经济最佳的预备胎。
7、“朝饮木兰之堕露兮，夕餐秋菊之落英”。
8、即使不考虑道德因素，不诚实的广告也被证实无利可图。
9、虑世事之变，讨正法之本，求使民之道。分析社会形势的变化，探讨整顿法制的根本原则，寻求统治人民的方法。
10、认为文学的责任就在于从坏人堆里挖出“珍珠”来，那就等于否定文学本身。文学所以叫做艺术，就是因为它按生活的相来面目描写生活。它的任务是无条件的，直率的真实。把文学的职能缩小成为搜罗“珍珠”之类地专门工作。那是致命打击。
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