《教室是什么》
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1、美，是道德上的善的象征。
2、一个行为的道德性不取决于它的结果，而仅仅取决于该行为背后的意图。
3、婚姻实质上是伦理关系。婚姻是具有法定意义的伦理性的爱。
4、对孩子的要求，如果没有充分的理由加以拒绝，就应该给予满足;如果有不答应这种要求的理由，那就不允许他耍赖。一旦拒绝，就不要改变。
5、天才是自创法则的人。
6、一 切知识都要求有一个概念，不管这个概念如何不完善或者如何隐晦; 但是，这个概念就其形式而言在任何时候都是某种普遍的东西，是用做规则的东西。它只能通过在被给予的显象中表现这些显象的杂多的必然再生、从而表现这些显 象的意识的综合统一性，才能是直观的一条准则。这样，物体的概念在关于我们之外的某种东西的知觉中就使得广延的表象连同不可入性、形状等等的表象成为必然 的。
7、纪律是自由的第一条件。
8、工作是使生活得到快乐的最好方法。
9、世上不是缺少美,而是缺少发现美。人物资料
10、一个人没有信心，第二天都不想起床。
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