《描写老师走进教室》
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1、人不了解自己时是最糟糕的。
2、倘欲了解武术中之真理，洞悉你的敌人，你必须抛却一切门派的观念。捐弃偏见、好憎等等。然后，你的心灵方可能平和而一无偏颇。在此种沉静中，自可清楚、整体地视物。
3、青春是回忆，所有你一定要在青春的时候多做一点事情，因为那也许是一辈子最美好的一段回忆。我喜欢在我年轻的时候多做一点事情，我觉得我现在做越多的事情，我老的时候就越满足。就是失恋了我也会很乐观得去面对发生的一切，我觉得其实没什么大不了的，都会过去的。
4、忘却你已获得的知识与技巧，使自己完全处于空灵之中而一无障碍。学习固然重要但绝不可成其奴隶。最重要的，不要运用任何虚幻不实的。任何技巧，无论多好，多有价值，倘若心神为之所困，亦可能变为一病。
5、我可以给你讲两句话，第一句是春暖花开，第二句是我曾经盼望，如今却风华正茂。我现在正风华正茂。我性格上的弱点是善良，都是与世俗不相符的一些东西。我信念感非常好，不要让我相信你，相信你以后，我会非常相信你。优势也是信念感，就是在黑暗的时候也会有信念感。
6、大多数的人均有强烈的逃避行为责任之倾向，宁愿做为别人手下驱遣的工具。无论强者与弱者，事实上均是如此。弱者自会将其责任感掩藏在服从的德行上。而强者则又求更强更伟大的权威以为服从——如上帝、命运、国家等等。
7、我可以给你讲两句话，第一句是春暖花开，第二句是我曾经盼望，如今却风华正茂。我现在正风华正茂。我性格上的弱点是善良，都是与世俗不相符的一些东西。我信念感非常好，不要让我相信你，相信你以后，我会非常相信你。优势也是信念感，就是在黑暗的时候也会有信念感。
8、一旦心灵附属一种形式，自将无真途可寻。
9、对某件事视作极端毫无价值，这也是勇敢的表现;对某件事视为绝对成功或视为当然时，这一样是勇敢的表现，但是如果对某件事束手无策的话，那么便是畏缩了。对敌亦是一样，只要用信心去鼓舞自发己，纵使失败，精神上仍是胜利的。
10、所有的知识最终都归于自我的认识。
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