《教学目的是什么》
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1、心中表达了太多的过往,不知何去心随,看着花开的年代,心中芳香的彼岸走不到天涯的梦想,随着时间的安排,看见了太多的画面,走在风景线的边缘,还是依然那么的脆弱,淋湿的回眸看不到影子的起落。
2、一曲红尘,我不过是你的一帘幽梦,最后曲终人散,燃尽风华后,你成了我不可触摸的痛。素月盈空,轻抚你赐予的伤,带着丝丝落寞,点点心伤,于微风中低吟浅唱,茫茫红尘谁才是我的弱水三千?瘦了年华,该怎样轻描淡写那些留不住的过往云烟?
3、不要轻易说出永远如何,因为世间没有什么是永恒的;不要随意许下承诺,因为你不一定能办到;不要完全相信他人的诺言,因为诺言永远是有口无心的。
4、如果我的眼前是一片海,海水溅起的朵朵浪花,可是你脸庞飞落幸福的泪花。独坐岸边,触摸杂草滋生,感知你的秀发在我手中。长长短短的感觉,思念在一点一点丛生。看着远处被灯丝拉长的距离,何时可以抵达我梦的彼岸?恍若心距,爱的红线在谁的指尖饶?回望红尘拐角处,可是遗落了两道心痕?思念走在那条老街上,为谁漂泊?
5、红尘不堪破,醉眼恣我生。我这样一个尘世倦客,依然喜欢热闹在别人的开怀中,只待独处时,方将心伤一层一层剥开,再一一舔平复合,然后颜靥如花,明媚豁然,一如既往,笑谈风生。
6、红尘画卷,画出了你我的眷恋。承转画轴,染上青色的瓷釉。展了开来,收了眼底,动了真情。泪水,却是一滴滴心碎。
7、人生淼淼,岁月无情的将眷恋与温柔,堙没在滚滚红尘里,留下的哀叹,点缀了尘世的阑珊。遗忘在彼岸的轮回,孤独的唱响宿命的悲歌。
8、岁月的爱啊,何其雄壮!你让我们用一生去兑现诺言的真诚,也用一生去领悟。然后,你让爱的温馨,慢慢走近我们内心。回首处,皆是领悟与感动。
9、彼岸花开开彼岸,独泣幽冥, 花艳人不还。尘世忍离谁再念?黄泉一路凝泪眼。
10、是苦岸,何时靠岸。“彼岸之美,在于彼岸之无渡”,如果渡过去了,那就不美了......
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