《古诗孟浩然之广陵》
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1、“良好的模范恳切的语言和真诚坦白的同情”，系指家长、教师、同学及其他人的示范对儿童的影响。 —— 夸美纽斯
2、岸边的奇花异草，是拘留不住奔腾向前的江水的。
3、知府望见府，银子二万五。
4、那些以前说着永不分离的人，早已经散落在天涯了。
5、学者贵知其当然与所以然，若偶能然，不得谓为学。——孙中山
6、奋斗这一件事是自有人类以来天天不息的。
7、人总是珍惜未得到的，而遗忘了所拥有的。
8、儿童的时间应当安排满种种吸引人的活动，做到既能发展他的思维，丰富他的知识和能力，同时又不损害童年时代的兴趣。 —— 苏霍姆林斯基
9、教育中应该尽量鼓励个人发展的过程。应该引导儿童自己进行探讨，自己去推论。给他们讲的应该尽量少些，而引导他们去发现的应该尽量多些。 —— 斯宾塞
10、没有比平凡的事物更不寻常，更值得研究的了。(身份案)
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