《梁怎么读》
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1、环境正是由人来改变的,而教育者本人一定是受教育的—— 马克思
2、然病者,身也,而心志则不能病也。当病之时,宜息养其身,而不可灰颓其志气。立心坚确,阴阳亦退而听命也。
3、儿童的时间应当安排满种种吸引人的活动,做到既能发展他的思维,丰富他的知识和能力,同时又不损害童年时代的兴趣。——(前苏联)苏霍姆林斯基
4、如果一种行为是社会生活所许可的,那它就不应该是犯罪。
5、最壮丽的诗篇只能在自由的距离外获得,正如有时我们在夜里寻找星星,不能直接凝视它们,而只能侧向一边。
6、同一措施不能适合所有的环境—— 希腊
7、请记住,环境愈艰难困苦,就愈需要坚定毅力和信心,而且,懈怠的害处也就愈大。—— 托尔斯泰
8、环境正是由人来改变的,而教育者本人一定是受教育的—— 马克思
9、经营地方之利,仍还地方之益。
10、一直走,就是巅峰
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