《描写老师作文600》
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1、适当悲伤可以表示感情的深切，过度伤心却证明了智慧的欠缺。
2、温度计：有股血的情感，应付世间冷暖。
3、幸福，不是状态，而是感受!
4、许多事情总是在经历后才会懂得，一如感情，错过了，遗憾了，才知道不需无谓的执着。
5、伟大的人物，是对历史而言。杰出的人才，是对社会而言。一般的人士，是对生活而言。只要天天快乐，谁还在乎生活的平淡。只要岁岁平安，谁还在乎人生的平凡。
6、生活之累百分之三十源于生存，百分之七十源于攀比。
7、成熟由两部分组成，一半是对美好的追求，一半是对残缺的接纳。
8、任何解决不了的难题，时间都能把它化解。
9、不要让自己被三件事所控制：过去，别人，金钱。
10、下对注，赢一次;跟对人，赢一世。
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