《浣溪沙闺情朗读》
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1、活着就要做个对社会有益的人。
2、教育方面，宜将儿童所固有文艺家的宇宙视善为保留，一方固须使其获得实际生活所需的知识，一方更须以艺术的陶治培养其直觉、感情和想像。
3、享有特权而毫无力量的人是废物，受过教育而无影响的人是一堆一文不值的垃圾。
4、当你的朋友向你倾吐胸臆的时候，你不要怕说出心中的“否”，也不要瞒住你心中的“可”。当他静默的时候，你的心仍要倾听他的心;因为在友谊里，不用言语，一切的思想，一切的愿望，一切的希冀，都在无声的喜乐中发生而共享了。
5、彼此恋爱，却不要做爱的系链。
6、像所有矢志奋斗的人一样，我把艰苦的探寻本身当做真正的幸福。
7、学校教育应当使受教育者一辈子受用。
8、即使跌倒一百次，也要一百次地站起来。
9、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
10、教师工作的最终目的，无非是培养学生具有各种良好的习惯。
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